به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین، هفتمین نشست تخصصی از دور چهارم سلسله نشست‌های ایران پیروز با عنوان ««روایتگری هنرمندانه در عصر رسانه» » صبح روز ۲6 اردیبهشت ۱۴۰۵ با حضور حمید عابدی‌ها در اداره‌کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین برگزار شد.

این نشست که با هدف آشنایی مربیان و علاقه‌مندان و کانون‌یاران با نقش هنر در روایگری جنگ و مقاومت در عصر رسانه برگزار شد، به صورت هم‌زمان، به صورت برخط نیز میزبان علاقه‌مندان از سراسر کشور بود.

حمید عابدی‌ها ، مدرس، نویسنده و پژوهشگر قزوینی که مهمان این نشست بود، درآغاز هنر را واقعیتی فراگیر و ازلی و ابدی دانست که با ایجاد تناسب و اعتدال در کنار زیبایی، با تلطیف روحیه و ذهن، بر همه ابعاد زندگی انسان‌ها اثر می گذارد.

وی با برشماری سه گونه هنر کلامی، تجسمی و رسانه‌ای، با اشاره به اینکه خلاقانه‌ترین هنرها در دل بحران آفریده شده اند، هنر را ریسمانی برای اتصال جهان درون ما به آرمان‌های جهان بیرونی دانست، که هر رویداد و تغییری در زندگی مانند جنگ و بحران را پوشش می‎دهد و می‌تواند در راستای آن اثرگذار، آرمان‌ساز و ترمیم‌دهنده باشد.

این مدرس هنر و اخلاق را پیوسته و درهم آمیخته دانست و اخلاق را به سبب تناسب و اعتدال علاوه بر زیبایی نوعی هنر دانست.

وی در ادامه بلاغت و سخنوری، احاطه برهنر بیان و ادبیات و روایات، اشراف بر مثل‌ها و متل‌ها، احاطه و آگاهی از فرهنگ و آداب و رسوم و مسائل و وقایع و افراد شاخص (تاریخی، فرهنگی ادبی، علمی، سیاسی اجتماعی، قهرمانان ورزشی و نخبگان) محل روایت، آگاهی کامل از تاریخ  کهن و تاریخ معاصر، رعایت شرایط جنسیت، سن و ویژگی‌های محیطی مخاطب، آشنایی کامل با اصل مضمون و حضور در عرصه آن، اخلاص و اعتقاد راوی به آنچه که به آن می‌پردازد،اعتقاد قلبی و اخلاص به مضمون مورد روایت، خروج و برون رفت از کلیشه‌های رایج و تکراری، همراه کردن مخاطب با محتوای مورد روایت، استفاده از ابزارهای رسانه‌ای مانند فیلم، مستند، موسیقی، شاهد عینی و الگوبرداری از شیوه‌های آزموده و موفق را از جمله مولفه‌های یک روایت موفق و کیفی برشمرد.

این مدرس با ضروری دانستن ایجاد تغییر در شکل و مضمون هنرهای رسانه‌ای به اقتضای تحولات فرهنگی عقیدتی و شرایط سیاسی اجتماعی، همگامی و هم‌راستایی هنر با شرایط جامعه را سبب شکوفایی و ارتقای خود هنر و ایجاد انس و اشتیاق بیشتر بین مخاطب و هنر دانست.

این مدرس روایتگری هنرمندانه را بخشی از تکوین و تکامل هنر ارتباط  و رسانه دانست که به  ایجاد باور و وفاق بین رسانه و مخاطب کمک می کند و بدین سبب ضروری است که افرادی در این زمینه آموزش دیده و تربیت شوند.

این نشست‌ها با مخاطب قرار دادن مربیان، خانواده‌ها و علاقه‌مندان طراحی شده است تا با بهره‌گیری از ظرفیت‌های هنر، آموزش و رسانه، آرامش روانی کودکان و نوجوانان تقویت شود تا زمینه گفت‌وگو، آگاهی و توانمندسازی فرهنگی را در سطح ملی فراهم کند.

بر این اساس دور چهارم این نشست‌ها از ۱۵ اردیبهشت آغاز شده و تا ۳۰ اردیبهشت، هر روز به میزبانی یک استان، میزبان علاقه‌مندان خواهد بود.

️